安徽建筑大学2019年本科报考指南

时间:2019-06-24作者:浏览:10641

一、校长致辞

六十余载薪火相传,一甲子奋发图强。学校秉承“进德、弘毅、博学、善建”的校训,坚持“立足安徽、面向全国,依托建筑业、服务城镇化”的办学定位和“质量立校、创新领校、人才强校、特色兴校、依法治校”的办学理念,坚持走“打好‘建’字牌,做好‘徽’文章”的特色发展之路,今天的安徽建筑大学已经建设成为一所以土建类学科专业为特色,工、管、理、艺、文、法、经等学科相互支撑、协调发展,安徽省人民政府与住房和城乡建设部共同支持建设的全日制多科性普通本科高等学校。

六十余年辛勤耕耘,六十余年桃李芬芳。学校培养了九万多名优秀建设人才,奉献出一大批科技成果,为国家和安徽地方经济建设做出了重要贡献。学校肩负着历史重任,着力培育和造就了具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。我们深信,这所具有优良传统和鲜明特色的高校一定会对您的成长和成才产生重要而深远的影响,一定会成为您人生旅程中最光彩照人的篇章!

 

 

二、关键词

--安徽省人民政府与住房和城乡建设部共建高校

--安徽省唯一一所以土建类学科专业为特色的多科性本科高校

--安徽等8省市本科第一批次招生高校

--教育部本科教学工作水平评估优秀院校

--省级博士学位授予权立项建设单位

--国家“卓越工程师教育培养计划”实施高校

--教育部批准的中外合作办学单位

--全国大学生社会实践先进单位

 

三、安徽建筑大学2019年招生章程

一、学校全称:安徽建筑大学(国标代码:10878

二、办学层次:本科

三、办学类型:公办普通高等学校

四、办学地址:

南校区:合肥市经济技术开发区紫云路292 

邮编:230601

北校区:合肥市包河区金寨路856        

邮编:230022

五、录取规则及要求:

1、基本原则:公平竞争、公正选拔、公开程序;全面考核、综合评价、择优录取。

2、录取工作按照教育部及各。ㄊ、自治区)招生委员会有关政策及规定实施。

3、各类专业的体检标准严格遵照教育部颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

4、在未实行平行志愿投档录取的。ㄊ、自治区),优先录取第一志愿填报我校的考生,在第一志愿未录取满额的情况下,接收非第一志愿的考生。

5、除有特殊规定的。ㄊ、自治区)外,进档考生按“分数优先,遵循志愿”的录取原则安排专业。内蒙古自治区考生按“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的原则录取。江苏省进档考生录取按“先分数后等级”的原则排序,且各批次选测科目、必测科目等级及综合素质评价要求须达到江苏省教育厅的有关规定。

6、凡报考建筑学、城乡规划、风景园林三个专业的考生,原则上具有一定的美术基础。

7、艺术类专业(环境设计、视觉传达设计、动画、环境设计(中外合作)、公共艺术)录取规则。专业成绩使用生源省份专业统考成绩,认可生源省份投档规则。在投档生源范围内按照专业统考成绩从高分到低分录。?忌?ㄒ低晨汲杉ㄏ嗤?,按文化课总分、语文、外语、数学顺序从高到低排序;如果投档成绩是综合分则按综合分从高分到低分录。?兜底酆戏窒嗤?,按文化课总分、语文、外语、数学顺序从高到低排序。

8、高水平运动队招生按“安徽建筑大学2019年高水平运动队招生简章”规定录取。

9、考虑教学资源情况,报考我校各专业的考生,外语语种原则上要求为“英语”。其中报考英语专业的考生要求英语单科成绩原则上不低于110分,英语口试成绩优秀(不组织英语口试的省份除外)。

六、颁发证书:

学历证书学校名称:安徽建筑大学

学历证书种类:普通高等学校学历证书

七、学费标准:

按照安徽省物价局、安徽省财政厅和安徽省教育厅核准的标准执行。

八、其他须知:

经教育部批准,我校与美国中密歇根大学(Central Michigan University,简称CMU)进行(3+1)合作办学,联合举办环境设计专业本科教育项目。学生学习分两个阶段完成,第一阶段在安徽建筑大学完成三年的基础课程及部分专业课程学习,达到美国中密歇根大学要求的入学条件后,可赴美国中密歇根大学攻读室内设计专业学士学位,完成第二阶段的学习(按美国CMU学分制)。报考该专业考生英语单科成绩原则上不低于75分。详见“中国安徽建筑大学与美国中密歇根大学合作办学招生简章”。

九、联系方式:

联系电话:0551-63828083、63513083

网址:www.ahjzu.edu.cn 

十、本章程由安徽建筑大学招生办公室负责解释。

 

四、答考生问

问:学校2019年招生基本情况如何?

答:2019年秋季我校面向全国24个省市共投放3970名本科计划。 在安徽投放2831名本科计划,其中面向贫困地区专项计划180人,面向地方农村专项计划110人,安徽省本科第一批次文理科招生计划2461人,艺术类招生计划80人。2019年我校在安徽、江苏、河南、四川、河北、江西、重庆、黑龙江8个省市进入本科第一批次招生

问:学校今年招生专业是否有调整?

答:我校2019年有57个本科专业安排了招生计划,其中文理兼收的专业有13个,艺术类专业5个。具体招生专业请参照《安徽建筑大学2019年招生专业一览表》。

问:学校有哪些重点学科和优势领域?

答:我校现有硕士学位授权一级学科点11个,二级学科点46个,专业学位授权类别7个,专业学位授权点10个;结构工程、城乡规划学、市政工程、材料学、环境工程、管理科学与工程、防灾减灾工程及保护工程、化学等8个省级重点学科。学校紧紧依托“大土建”学科优势,积极服务地方经济社会发展,凝练科研方向,在节能环保、城镇化与徽派建筑、地下工程、公共安全、先进建筑材料等五大重点领域,形成了多个具有较大影响、特色鲜明的科研方向和学术团队;学校积极实施新兴学科群培育工程,重点培育新型建筑工业化、轨道交通、海绵城市智慧城市、城市管理等5个新兴交叉学科领域,形成特色鲜明的比较优势。

问:学校有哪些特色专业?

答:我校以工为主,本科专业涵盖工、管、理、艺、文、法、经等七个学科门类,本科专业61个。其中,国家级特色专业4个(土木工程、城乡规划、无机非金属材料工程和工程管理),国家综合改革试点专业1个(无机非金属材料工程),国家卓越工程师教育培养计划试点专业2个(土木工程、给排水科学与工程),省部级优势专业21个。建筑学、城乡规划、土木工程、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程和工程管理6个土建类专业全部通过国家高等教育专业评估(认证),无机非金属材料工程和机械设计制造及其自动化2个专业通过国家工程教育专业认证。

问:学生入学后是否有转专业的可能?

答:我校有相关转专业的规定。为进一步鼓励学生入学后努力学习,让学生有第二次选择专业的机会,自2015年开始,新生入学一学期后综合成绩排名在专业年级前30%的学生,学校根据教学资源配置情况,给予一次转专业的机会。2019年,学校将比例提高至50%。

问:学生是否可以辅修其他专业?

答:我校有专业辅修的相关规定。根据学生辅修学分完成情况和完成质量,学校颁发辅修课程证书、辅修专业证书或第二专业毕业证书。目前已开展土木工程、工程管理等辅修专业。

问:学校艺术类专业招生情况如何?

答:我校艺术类专业招生包含动画、视觉传达设计、环境设计、公共艺术等4个本科专业和环境设计(中外合作办学)1个本科教育项目。安徽省内按照综合分“平行志愿”投档模式录。ㄗ酆戏拯span lang="EN-US">=专业成绩/专业满分*700+文化成绩/文化满分*300)。安徽省外专业成绩使用生源省份专业统考成绩,认可生源省份投档规则。我校2018年安徽省艺术类专业录取80人。动画专业录取9人,录取最高分766.29分,最低分762.55分;视觉传达设计专业录取14人,录取最高分767.87分,最低分764.64分;环境设计专业录取17人,录取最高分782.55分,最低分767.02分;公共艺术专业录取10人,录取最高分769.49分,最低分763.15分;环境设计( 中外合作办学) 专业录取30人, 录取最高分759.33分,最低分715分。

问:学校学生社团基本情况如何?

答:学生社团是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。我校现有思想政治类、学术科技类、志愿服务类、文化活动类、体育活动类共81个学生社团,其中思想政治类社团3个,学术科技类社团14个,志愿服务类社团11个文化活动类社团29个,体育活动类社团22个,其他类社团2个。近年来,涌现出诸如青年志愿者协会、环境保护协会、法律协会、力学爱好者协会、国学社、击剑协会等一大批国家级、省级优秀社团。我校“万名大学生服务美丽乡村建设服务团”被团中央列为国家级重点团队。无论是大学生记者团这样的老牌社团,还是建云大数据协会这样的新生力量,一届又一届的建大社团人通过自己的努力,不断呈现着精彩,实现着飞跃。学校的各个角落,随处可见的是学生社团开展活动的身影,每位学生都可以加入其中,成为参与者、策划者乃至组织者,在舞台上展现魅力、绽放光芒。每年5月的社团科技文化节和11月的社团风采秀,参与人数近万人,给全校师生带来了视觉、听觉与感觉上的盛宴。

问:学校资助政策有哪些?

答:我校结合实际,着重从奖、贷、勤、补、减等方面资助学生。2018年奖励资助学生16729人次,总金额4154.2万元。其中,国家奖学金8000//年、国家励志奖学金5000//年、国家助学金平均3000//年,获奖助比例约为24%2018年共4459人获得国家奖助学金,奖助总额1473.1万元。学校奖学金每年评定一次,最高额2000//年,获奖比例约为35%20184755人次获奖,奖励金额540.62万元。学校设立新生奖学金,奖励当年度被录取的成绩优异新生,201893人获奖,人均奖励金额3000元。学校积极利用社会资源激励学生成长成才。已设立校长奖学金、讯飞智元奖学金等三十余项,最高额8000//年,获奖比例约为3%2018年奖励317人,奖励金额149.5万元。学校还通过设立勤工助学岗位、对特困学生困难补贴,对孤儿学生全额减免学费等多种方式对学生予以资助。

问:学校对贫困生有哪些帮扶措施?

答:我校在建立和完善贫困生资助体系的同时,重视贫困生的成长与成才。学校对建档立卡家庭的学生,以国家助学金最高档,全覆盖、无遗漏资助。学校每年开通绿色通道,畅通家庭经济特别困难学生入学通道。学校以受奖助学生为主体,以感恩励志教育为重点,在受奖助学生中开展 “寄一封家书、看一本励志读物、听一场讲座、做一次志愿服务、写一篇年度成长报告”等“五个一”主题教育活动,引导学生学会重视、尊重别人的付出,激励学生刻苦学习、发奋图强。学校重视与学生家庭的联系,通过对特困学生家庭走访、向国家学金、社会奖学金、十佳大学生、年度标兵等学生家庭和生源地高中寄送喜报等方式,将学生在校期间表现情况反馈到学生家庭。学校对家庭经济特殊困难、身体有特殊疾病、心理有特殊障碍、学习和就业有特殊困难、处于特殊敏感期等五类学生特殊群体(简称“五特”学生)进行帮扶,积极解决他们在学习、生活、心理、就业等多方面可能存在的困难,为他们创造良好成长成才环境。

问:学校近年来毕业生就业情况如何?

答:我校秉承“以学生满意,学校满意,社会满意”的工作理念,精准发力,综合施策,不断实现毕业生更高质量和更充分就业。2018年学校共有毕业生4890人,2018年毕业生平均就业率94.76%,其中,硕士研究生292人,就业率93.49%,本科毕业生4598人,就业率94.85%,在全省院校中处于领先地位。

问:学校在创新创业教育方面取得了哪些成绩?

答:我校高度重视大学生创新创业教育工作,注重培养学生的创新精神和创业能力。我校建有2000平米大学生创新创业孵化基地,分A、B两区,首批17个项目团队已成功入驻,并成为安徽省省级众创空间。2017年,我校创新创业学院获批省级创业学院。2018年,我校大学生创新创业训练计划项目获立项574项,其中国家级142项,省级369项,校级63项;在“创青春·中国联通”安徽省大学生创业大赛中,荣获2金、1银、6铜,我校荣获优秀组织奖;在第四届安徽省“互联网”创新创业大赛中,取得2金、1银、10铜的优异成绩,我校再次荣获优秀组织院校称号。

问:学校在学科专业竞赛方面取得了哪些成绩?

答:我校2018年共组织万余人次学生参加各级各类学科专业竞赛,有1162人次在96项学科专业竞赛中获得奖励。其中在国际( 美国) 大学生数学建模竞赛(MCM/ICM)中斩获4项国际一等奖、8项国际二等奖和11项成功参赛奖,其中一、二等奖的获奖率达50%,获奖数量位居省属高校前三名。

问:在填报学校时应注意哪些事项?

答:实行平行志愿投档时逐一检索考生所填报的平行学校志愿,符合条件的即予投档。对我校感兴趣的考生,首先应在靠前位置填报我校,增加投入我校的机会;其次,在选择专业志愿时应注意专业梯度与专业搭配,避免因专业志愿填报过高而无法录。坏谌,建议考生选择专业服从,避免因专业不服从被退档而错失本批次录取的机会。最后,建议考生要认真查阅《报考指导》,对身体有特殊要求和有附加限制条件的专业应比照自身情况,避免误填、误报、浪费志愿机会。

五、学院简介及专业介绍

 

土木工程学院

新生寄语:

欢迎你,安徽建筑大学土木工程学院的新主人!这里是安徽省内土建行业人才的摇篮,这里是汲取知识养分的殿堂,这里是你们学会思考和学习的新家庭。

厚土承德、菁木兴华、构筑人生、放飞梦想!祝愿你们成为土木工程学院的骄傲,祝愿你们成为土建行业的未来!

土木工程学院副院长  吴德义

 

学院简介:

土木工程学院前身为建筑工程系,2002年更名为土木工程系,2006年升格为土木工程学院。土木工程专业是学校1958年创办时期的第一个本科专业,前身为工业与民用建筑专业。自1958年招收第一届五年制工业与民用建筑专业学生以来,土木工程学院已为国家、地方培养和输送土建类专业技术与管理人才14000余人。

学院现有土木工程、安全工程、勘查技术与工程、测绘工程、交通工程、道路桥梁与渡河工程、地质工程、城市地下空间等8个本科专业,在校本科生3120余人、硕士研究生300余人。拥有土木工程一级学科硕士学位授权点;结构工程、工程力学、岩土工程、防灾减灾及防护工程、桥梁与隧道工程5个二级学科硕士学位授权点、建筑与土木工程领域工程硕士学位授权点。土木工程专业于2003年被评为安徽省教改示范专业、 2007年、2012年先后两次通过国家住房与城乡建设部全国高等教育土木工程专业评估、2008年被列为国家级特色专业建设点、2012年被教育部确定为第二批卓越工程师教育培养计划试点专业,土木工程学科2009年被列为安徽省博士学位授予权立项建设学科,结构工程、防灾减灾工程及防护工程分别于2008年、 2012年被列为安徽省重点学科。

学院现有教师141人,高级职称20人、副高级职称55人;硕士生导师32名。其中:国家教学名师1名,安徽省教学名师4名;国家专业拔尖人才1人;全国先进工作者1名;全国模范教师1名;安徽省学术与技术带头人3人、培养对象2人;安徽省建筑勘察设计大师1名;享受国务院和安徽省政府特殊津贴2人。拥有国家级教学团队1个,省级教学团队2个,省级科技创新团队1个。

学院现有建筑健康监测及灾害预防技术国家地方联合工程实验室、安徽省建筑结构与地下工程重点实验室、国家煤矿瓦斯治理工程研究中心(共建);设有建筑工程系、岩土工程系、道路与桥梁工程系、安全测绘工程系4个专业系和1个工程力学教研室,结构工程研究所,以及土木工程综合实验中心。土木工程综合实验中心包括结构、土工、冲击动力学、冻土等8个实验室,建筑面积4963.5㎡,固定资产4000万元。

学院先后与德国德累斯顿工业大学、美国伊利诺依理工学院、香港理工大学、中国科学技术大学、同济大学等多所国内外高校建立了友好合作关系,开展教学与科研工作。与此同时,土木工程学院还利用自身专业优势,积极参与地方经济建设活动,承担了大量的工程勘察、测绘、设计、检测、加固和施工技术研发等工作,解决了许多实际工程难题,受到了社会广泛好评。

近年来,学院主持国家科技支撑计划、国家自然科学基金等各类纵横项目158项,科研经费4500多万元。获各类科研奖励47项、专利20项,其中:国家科技进步二等奖3项,省()级科学技术一等奖1项、二等奖5项、三等奖4项,中国专利金奖1项;国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果特等奖1项、一等奖2项、二等奖2项、三等奖3项。发表论文650余篇,其中SCI、 EI收录150余篇;拥有国家级精品课程1门、省级精品课程9门;出版专著3部、省级规划教材26部。

发展是兴院强院第一要务。土木工程学院将继续坚持“教学质量立校,科研实力强校”的办学理念,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,解放思想,深化改革,开拓创新,加快发展,全面提升教育教学质量和人才培养质量,努力把土木工程学院办成在全国具有鲜明特色、影响较大的工科类学院。

 

■土木工程  本科  学制四年

培养目标:本专业培养能适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,能在工业与民用建筑工程、桥梁工程、道路工程、岩土与地下工程等相关领域从事设计、研究、施工、管理、教育、开发等方面工作的高级应用型专门人才。

主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、计算结构力学、房屋建筑学、土力学、流体力学、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构、土木工程施工、工程造价、工程结构抗震、高层建筑结构设计、地下建筑结构、桥梁工程、路基路面工程、工程项目管理、工程建设监理等。

就业方向:可从事房屋建筑工程、交通土建工程、地下建筑工程、道路与桥梁工程等方面的勘察、设计和施工管理工作,也可从事建筑监理、房地产开发、土木建筑科学研究等方面的工作。

 

■城市地下空间工程  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具有坚实的数学、力学等自然科学和人文社会科学基。?莆粘鞘械叵鹿こ坦婊、地下结构分析与设计、地下工程施工、地下工程概预算、地下工程监理等方面的技术和知识,具备从事城市地下空间工程的规划、设计、研究、开发利用、施工和管理能力,具有较强的计算机应用能力和较高的外语水平的高级应用型专业人才。

主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、土力学、岩石力学、流体力学、城市地下规划与设计、城市地下空间开发利用、混凝土结构设计原理、基础工程、地下建筑结构、隧道工程、地铁与轻轨、地下工程施工与概预算、地下工程监理、地下工程项目管理等。

就业方向:毕业生可在城市地下空间规划、城市地下铁道、城市交通隧道、地下商业与工业空间、地下储库、城市共同沟、基础工程等工程的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发等部门从事技术或管理工作。继续深造可报考岩土工程、结构工程、市政工程、桥梁与隧道工程等专业方向的研究生。

 

■道路桥梁与渡河工程  本科  学制四年

培养目标:培养具备工程力学、道路工程、桥梁工程以及渡河工程等方面的基本理论和专业知识,培养适应现代科学技术与经济发展需要,德、智、体、美全面发展,具备从事路桥与渡河工程项目规划、设计、施工、研究开发及管理的能力,获得工程师基本训练,具有创新精神的高级工程技术人才。

主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、工程测量、工程地质、建筑设备、土力学与基础工程、土木工程材料、桥涵水文、混凝土结构设计原理、土木工程施工技术、桥梁工程、高速公路、隧道工程、道路勘测与设计、路基路面工程、桥梁实验、检测与加固、工程结构抗震等。

就业方向:毕业生可在道路桥梁工程公司、铁道工程局、交通部门、监理公司、港口与航道工程企事业单位、科学研究院所从事施工、设计、监理、科研、开发等工作。

■测绘工程  本科  学制四年

培养目标:培养适应我国经济社会发展需要,德、智、体全面发展,基础宽、知识面广、能力强,能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、城市测绘、工程建设测绘、国土资源调查与管理、地图与地理信息系统的设计、实施、研究、管理和教学等方面工作的高级技术人才。

主要课程:测绘学概论、数字测图原理与方法、误差理论与测量平差基础、大地测量学基础、控制测量学、工程测量学、变形监测技术与应用、卫星定位技术与应用、地图制图学、地理原理与应用、遥感与图像处理、摄影测量学、房产测绘、地籍测绘与管理。

就业方向:可在土木工程、矿山建设、水利电力、交通、城市建设、土地、教育等部门从事国家基础测绘、城市测绘、工程建设测绘、国土资源调查与管理、地图与地理信息系统的设计及在测绘工程领域从事研究、管理、教学等方面工作。

 

■地质工程  本科  学制四年

培养目标:本专业培养能适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、全面发展,具备扎实的地质学、力学、工程地质学、地质工程等方面的基本理论知识,能在地质、水利、建筑、国防、交通等领域,从事资源与地质勘察、地下工程设计与施工、地质灾害的评估与防治等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程:构造地质学、水文地质学、环境地质学、岩体力学、工程力学、土力学、建筑结构、基础工程、地下水动力学、工程地质分析原理、工程地质勘察、矿床学、灾害地质学、地下建筑施工、边坡工程、隧道工程、地球物理勘探、地下空间开发与利用等。

就业方向:可在地质、水利、建筑、国防、交通等领域,从事资源与地质勘察、地下工程设计与施工、地质灾害的评估与防治等方面工作。

 

■勘查技术与工程  本科  学制四年

培养目标:本专业培养能适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,具备扎实的力学、地质学、勘察技术等方面的基本理论,能在土木工程、环境保护等领域,从事岩土工程勘察、岩土工程设计与施工、环境岩土工程评价与治理等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程:土力学、水文地质学、工程地质学、岩体力学、工程地质勘察、基础工程、地基处理、混凝土结构设计原理、地下工程概论、地下建筑结构、地下建筑工程施工、工程物探、岩土工程、深基坑工程、岩土工程测试技术、环境地质学、灾害地质学等。

就业方向:可在工业与民用建筑、地质、石油、化工、公路、铁路、交通、矿山、港口、水利水电、环保等部门从事工程地质的科研、勘察、设计、施工、管理、监理、监测、教学等工作。

 

■交通工程  本科  学制四年

培养目标:本专业培养适应社会经济发展需要,德、智、体、美全面发展,基础厚实、知识面宽、能力强、素质高,具有创新精神、创业意识和较强实践能力;具备交通工程、道路工程和系统工程方面的基本理论、基本知识和基本技能,面向基层的应用型高级工程技术人才。

主要课程:交通工程学、系统工程学、运筹学、交通规划与设计、交通控制与管理、交通工程设施设计、交通信号控制技术、道路建筑材料、工程测量、路基路面工程、交通项目评估与管理等。

就业方向:毕业生可在交通运输管理部门、交通规划与设计部门、公安交通管理部门、城市规划与建设部门、科研院所和高等院校从事交通工程领域的设计、开发、管理、科研和教学工作。

 

■安全工程  本科  学制四年

培养目标:本专业培养适应社会经济发展需要,德、智、体、美全面发展,基础厚实、知识面宽、能力强、素质高,具备从事建筑、矿山、化工等工程项目的安全工程设计、监控、检测、评价和管理等等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程:工程力学、流体力学、岩石力学、安全学原理、安全系统工程、安全管理学、安全人机工程学、工程热力学与传热学、安全检测技术、安全经济学、工业通风与防尘、电气与机械安全、安全法规、危险源辨识控制与评价、事故调查与分析等。

就业方向:可在建筑、矿山、化工、政府、中介服务机构等部门从事安全评价、职业安全与卫生的监察、监测与监控以及安全工程项目的规划、设计、研究、监控、检测、评价、监察和管理等工作。

 

建筑与规划学院

新生寄语:

城市让生活更美好,在城镇化快速发展的今天,如何使我们的生活更美好、更有品质,这是人居环境规划设计的使命。建筑与规划学院现有的建筑学、城乡规划和风景园林三个一级学科和专业,就是以不同尺度不同形式的人居环境为对象,运用古典与现代、传承与创新手法,为人们创造美好人居环境。经过近40年的办学,我院建筑学、城乡规划和风景园林在安徽省居于领先地位,在国内具有较强影响力。大学期间,学院不仅提供系统、严谨和扎实的专业训练,还开展丰富多彩、创新活跃人文活动和学术交流。这里,凝固的音乐,田园的诗意,远方的期许,等待大家来体验和创造。

建筑与规划学院副院长  吴运法

 

学院简介:

1958年创办建筑学专业,1960年停办。1980年创办城市规划专业,1983年复办建筑学专业。1987年成立建筑系,2006年成立建筑学院,2009年更名为建筑与规划学院。现有教职员工102人,其中专任教师87人,75%以上的专职教师具有博士或硕士学位;拥有国家一级注册建筑师13人、国家注册城市规划师13人、硕士研究生导师22人,校外兼职硕士生导师38人。

学院现有建筑学、城乡规划和风景园林3个本科专业。建筑学专业于2007、2011 、201520194次通过全国高等学校专业教育评估,毕业生可授予建筑学专业学士学位,现为安徽省特色(品牌)专业、安徽省卓越人才教育培养计划实施专业、安徽省校企合作实践教育基地;城乡规划专业于2008、201220163次通过全国高等学校专业教育评估,并获优秀等级,现为国家特色专业建设点、安徽省品牌专业、安徽省城市规划人才培养模式创新试验区、安徽省专业综合改革试点专业及卓越人才教育培养计划实施专业,拥有城市总体规划和乡村规划两个安徽省省级教学团队;风景园林专业始建于2000年,现为安徽省高等教育振兴计划重点建设专业、安徽省卓越人才教育培养计划实施专业、安徽省校企合作实践教育基地。

学院拥有建筑学、城乡规划学、风景园林学3个一级学科。城乡规划学为安徽省级重点学科,全国第四轮学科评估中获得B-等级;建筑学为“安徽省新增博士授予权立项建设单位”支撑学科、安徽省高等教育振兴计划重点建设学科、校级重点学科,全国第四轮学科评估中获得C+等级;风景园林为校级重点学科。现有城乡规划学、建筑学2个一级学科学术型硕士学位授权点和城市规划、建筑学、风景园林3个专业型硕士学位授权点。2016年,城乡规划学和建筑学硕士研究生教育通过专业评估。

学院拥有安徽省城镇化建设协同创新中心、徽派建筑安徽省重点实验室、安徽省乡村振兴研究院、安徽省城镇化发展研究中心4个省级科研机构。设有建筑设计及其理论、建筑技术科学、城乡规划与设计、风景园林规划设计、建成环境与健康监测等研究所等。学校设有建筑设计研究院(国家甲级)和城乡规划设计研究院(国家甲级)。

学院先后与德国德累斯顿工业大学、德国柏林自由大学、美国伊利诺理工学院、韩国韩瑞大学、同济大学、东南大学等多所国内外高校建立了友好合作关系。积极参与地方经济建设活动,完成大量的城市与区域发展战略规划、城镇总体规划与详细规划、乡村规划、城市设计、建筑设计、景观规划与设计等科研课题与工程项目,已成为安徽省和周边地区城乡规划与建设领域科学研究、高级工程技术与管理人才培养的重要基地。

 

■建筑学专业  本科  学制五年

培养目标:本专业培养掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本设计方法,接受建筑师基本训练,具备全面的建筑知识和较强的设计能力,具有创新精神、职业素养和开放视野,能在城市建设领域从事建筑与城市设计、城市规划和风景园林规划设计、科学研究和管理工作的复合型专门人才。

主要课程:建筑设计原理、建筑设计、建筑设计基础、建筑初步、建筑学概论、居住区规划设计、场地设计、行为与环境、中国建筑史、外国建筑史、建筑物理、建筑材料、建筑构造、建筑结构概论、建筑设备、建筑力学、素描、色彩、建筑防灾、建筑节能、建筑师职业教育、徽州古建筑、城市规划原理、城市设计概论、景观设计原理、室内设计原理等。

就业方向:毕业生可从事大中型建筑设计、城市设计、建筑环境艺术设计及建筑理论研究、房地产开发策划、城乡建设管理等工作,也可通过攻读研究生后从事建筑学科及相关学科专业的教学和科研工作。

本专业要求考生具有一定的美术基础。

■城乡规划专业  本科  学制五年

培养目标:本专业培养具备坚实的城乡规划设计基础理论知识与应用实践能力,具有社会责任感、团队精神、创新思维及科学的理念、正确的价值观和一定的国际视野,尊重地方历史文化,能在专业规划设计机构、管理机构、研究机构从事城乡规划设计及其相关的开发与管理、研究与教育等工作的高级专门人才。

主要课程:、城乡规划原理、城乡规划设计、城市设计、建筑设计、景观设计、国土空间规划概论、风景名胜区规划、建筑构造、素描、色彩、中外城市建设史、城乡道路与交通、城市环境与城市生态学、城市社会学、城市经济学、城市地理学、城乡社会综合调查研究、城乡基础设施规划、城乡规划信息技术、城乡规划管理与法规。

就业方向:毕业生可在城乡规划与设计、管理、咨询、房地产开发等部门工作,或通过攻读研究生后在高等院校、科研机构等部门从事教学与科研工作。

本专业要求考生具有一定的美术基础。

 

■风景园林专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养掌握风景园林学科的基本理论和基本知识,能胜任风景名胜、城乡绿化、城乡规划、环境与生态保护、旅游发展、建筑设计等各类风景园林和景观规划设计及工程技术管理工作,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及开放视野的高级专门人才。

主要课程:景观设计初步、景观学概论、城市规划概论、建筑设计概论、中外园林史、近现代景观史、景观规划设计原理、景观规划设计、景观工程与技术、种植设计、资源与环境保护、景观资源学、综合自然与人文地理、城市社会学、环境行为学等。

就业方向:毕业生可在景观规划与设计、建筑设计和城乡规划设计等部门从事设计工作;在土地综合利用、项目策划及决策与工程等部门从事咨询工作;在建设、国土、环保、旅游、文化等政府主管部门从事管理工作;通过攻读研究生后在高等院校、科研机构等部门从事教学与研究工作。

本专业要求考生具有一定的美术基础。

 

 

环境与能源工程学院

新生寄语:

亲爱的同学们,恭喜你们凭借自己的努力和拼搏,走进大学校园,开始人生的新征程。环能学院坚持走内涵式发展的道路,立足于建设省内一流、国内有特色有影响的学院。相信这里会成为你追梦并圆梦的地方。

安徽建筑大学环境与能源工程学院期待你的加入!

环境与能源工程学院院长  方廷勇

 

学院简介:

环境与能源工程学院现有教师103人,具有正高16人(其中教授12人),副高33人(其中副教授24人);博士生导师2人,硕士生导师39人;具有博士学位60人。安徽省学术与技术带头人1人、后备人选1人;安徽省高校拔尖人才2人;安徽省建筑勘察设计大师1名;享受国务院津贴、省政府特殊津贴1人;全国优秀教师1人。学院特聘教授有住建部城建司副司长章林伟、中国环科院国家重点实验室主任席北斗等。

学院目前设有7个本科专业:给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程、环境工程、环境生态工程、地理信息科学、能源与动力工程和人文地理与城乡规划,1个一级学科硕士点:环境科学与工程,2个学术型硕士学位:市政工程和供热、供燃气、通风与空调工程,2个专业型硕士学位:建筑与土木工程专业、环境工程专业。 2008年市政工程学科为省级重点学科, 2012年环境工程学科为省级重点学科。现有4个教学系:市政工程系、环境工程系、建筑环境与热能工程系和资源科学系; 1个国家级教学实验示范中心:中心有8个实验室,总面积约6000平方米,实验仪器设备总价值约3000余万元。专业建设成效显著。专业办学条件满足教学要求,师资队伍年龄结构、学历结构、职称结构渐趋合理;校内实验室除满足基本教学需要外,还能为学生创新活动提供场所;建立了近30个校外实习基地。2007年,给水排水工程专业通过建设部专业教育评估。2009年,建筑环境与设备工程专业通过建设部专业教育评估。2012年、2016年,给水排水工程专业分别通过建设部专业教育复评估。2014年建筑环境与设备工程专业通过建设部专业教育复评估。学院省级科研平台3个:水污染控制与废水资源化省级重点实验室、安徽省绿色建筑先进技术研究院、安徽省智慧城市工程技术中心。1个研究所:地理信息与遥感研究所。环能学院是“安徽省海绵城市建设协会” 和“安徽省城市市容环境卫生协会”依托单位。

学院在市政工程,供热、供燃气、通风与空调工程,环境工程,地图学与地理信息系统等学科形成了若干具有稳定研究方向的学术团队。我院教师先后参加了国家“七五”至 “十三五”攻关项目多项,近5年来,承担省部级项目50余项,其中国家自然科学基金项目、国家十一五、十二五重大水专项、国家支撑计划、十三五科技部重点研发计划项目达18项。学院积极开展对外联系与合作,特别是密切结合城市建设管理、智慧城市建设、绿色建筑发展、海绵城市与城市黑臭水体治理、低碳生态城区建设等方面,开展科学研究和对外服务,先后承担了200余项横向课题研究。发表学术论文500余篇。获得科研成果、科研奖励和国家发明专利80余项。

 

■地理信息科学专业  本科  学制四年

    培养目标:本专业培养数字化时代迫切需求的3S高新技术人才为宗旨,重点培养学生掌握地理信息系统和遥感技术的基本理论,以及遥感图像数字处理和地理信息系统技术的基本技能,能在科研机构、企事业单位、IT领域以及各级信息管理部门从事地理信息系统的研究、应用软件与应用系统开发的技术人才和管理人才。

主要课程:地图学、摄影测量学、数字测图原理、遥感原理、遥感图像处理与分析、农业遥感技术、地理信息系统原理、全球定位系统原理、地理信息系统设计开发、大型数据库、空间数据库、WEBGIS应用与开发、计算机语言与程序设计、计算机图形学、数据结构、计算方法、软件工程、土地信息系统、资源管理系统等。

就业方向:毕业生可在IT公司 、农业管理部门、国土资源管理部门、城市建设规划部门以及相关科研院所工作。

 

■能源与动力工程专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具备热能热工、动力工程及低温制冷等方面基础知识,能在国民经济各部门从事热工设备、动力工程、低温制冷装置的设计、制造、运行管理、实验研究和安装、开发等方面的实用型高级工程技术人才。

主要课程:工程热力学、传热学、流体力学与流体机械、自动控制原理、金属学与热处理、燃料及燃烧学、热工测量及仪表、换热器原理与设计、工业电炉、锅炉原理与设备、汽轮机原理、热力发电厂、制冷与低温原理、低温工艺与装置、压缩机原理、动力循环理论及技术。

就业方向:毕业生可在能源利用、动力机械制造、热电行业及相关的研究院所、高等院校、政府管理部门从事生产、教学、科研、销售、管理等工作。

 

■建筑环境与能源应用工程专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具备从事工业与民用建筑室内环境与暖通空调、建筑电气和燃气供应等公共设施系统、建筑热能供应系统的设计、安装、调试、运行管理及建筑自动化系统方案的制定能力,并能进行相关的研究开发的高级工程技术人才。

主要课程:工程制图、工程力学、机械设计基础、流体力学、传热学、工程热力学、建筑环境学、流体输配管网、热质交换原理与设备、锅炉与锅炉房工艺、暖通空调工程、燃气工程、供热工程等。

就业方向:毕业生可在设计研究院、建筑工程公司、燃气公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事技术工作。

 

■给排水科学与工程专业本科  学制四年

培养目标:本专业培养具有水工业与工程学科的基本知识,能进行城市给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程的设计、施工、管理与研究开发的高级工程技术人才。

主要课程:工程制图、工程力学、土建工程基础、流体力学、无机及分析化学、物理化学、有机化学、水处理生物学、水文与水文地质、水泵与水泵站、水资源利用与保护、水质工程学、给水排水管道系统、建筑给水排水工程、水工程经济、水处理实验技术、水质分析实验等。

就业方向:毕业生可在市政管理与建设部门、规划部门、环保部门、设计单位、水工业企业、工矿企业、科研单位、大中专院校等部门工作。

 

■环境工程专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具有水、气、声、固体废物等污染防治方面的知识,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事环境规划与管理、环境工程设计与施工、环境工程教育和研究开发等方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。

主要课程:工程制图、工程力学、流体力学、无机及分析化学、物理化学、有机化学、环境工程微生物学、水文与水文地质、水泵与水泵站、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物控制工程、物理性污染控制工程、环境监测、环境影响评价、环境生态学、环境污染实验技术、环境监测实验等。

就业方向:毕业生可在环境管理、环境监测机构、设计院和研究所、施工单位、企业环保部门、高等院校等部门工作。

 

■环境生态工程专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具有扎实的数学、物理、化学、生态学、环境科学与工程和工程设计等方面基础知识,能够从事环境生态系统管理、生态修复与建设、生态规划与设计以及环境生态学教学和研究等方面工作的复合型人才。

主要课程:环境生态学、地理信息系统、遥感原理与应用、环境生态监测、环境生物学、生态规划与设计、生态工程、恢复生态工程学、生物修复技术、土壤污染与修复、景观生态学、生物统计与实验设计等。

就业方向:毕业生可在在各级政府环保部门、规划部门、建设管理部门、设计研究院所、环境工程公司、科研单位、高等院校等从事环境生态系统管理、生态修复与建设、生态规划与设计以及环境生态学教学和研究等方面工作。

 

 

经济与管理学院

院长寄语:

安徽建筑大学经济与管理学院,一个能满足你理性追求和诗意人生的地方!

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。学院拥有工程管理、工程造价等8个本科专业,拥有省部级重点学科、国家级特色专业等优质教育资源,为你追求专业梦想提供品质保障。在这里,你不仅长知识,还能开眼界......

落红不是无情物,化作春泥更护花。学院拥有一大批治学严谨、敬业爱生的优秀教师队伍,为你求学问道提供成长阶梯。在这里,你不仅做学问,还要铸品格......

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。学院荟萃了全国24个省市的优秀学子,共同凝铸浓郁校园文化,全面开展品牌文化活动、学科竞赛、志愿服务、创新创业,为你全面发展提供文化沃土。在这里,你不仅有诗,还有远方......

求学、悟道、成长......经济与管理学院,一定会为你实现梦想插上飞翔的翅膀!

  安徽建筑大学经济与管理学院欢迎你!

经济与管理学院院长  潘和平

 

学院简介:

经济与管理学院现有工程管理、工程造价、房地产开发与管理、财务管理、会计学、经济学、金融工程、资产评估等8个本科专业以及管理科学与工程一级学科硕士点、工程管理硕士(MEM)专业学位类别、建筑与土木工程领域(土木工程项目管理和建筑经济与管理两个方向)工程硕士。工程管理专业分别于2008、 20132018年通过国家住房城乡建设部全国高等教育专业评估,2010年被批准为国家级特色专业建设点, 2012年获安徽省卓越工程师教育培养计划专业。管理科学与工程学科2012年被评为安徽省级重点学科。工程管理、企业管理、财务会计、经济金融实验室仪器设备总值330余万元,承担BIM工程造价、会计电算化、企业管理信息化、会计手工模拟、ERP沙盘模拟、管理决策模拟和工程项目管理沙盘模拟、建设项目投资评价、Eviews计量建模与分析等实验教学任务。

学院现有专任教师78人,其中,教授13人、副教授23人;硕士生导师15人,具有博士学位22人。近年来,承担国家自然科学基金、国家社会科学基金等各类科研项目140余项,纵横向课题经费近600余万元。获省级社会科学成果奖,省级教学成果奖8项。主编或参编省规划教材10部。发表学术论文380余篇,其中一类(EI、SCI、国家级重点)70余篇,二类(CSSCI、 CSCD、国家级)90余篇。

学院重视学生实践能力培养,大力开展工程管理、企业管理、金融投资学科竞赛。学生代表队近年来连续参加企业管理学科全国总决赛并获一、二等奖。工程造价算量和工程项目管理沙盘比赛分获全国高校三等奖和一等奖。同时,注重与社会建立良好的产学研合作,在省内建立多个教学实习就业基地。2012年获安徽省校企合作工程教育实践基地“安徽建筑大学、信地集团大学生工程教育实践中心”。   

经济与管理学院利用学校土建类学科专业优势,与建筑业、房地产业及城镇化等行业、区域发展紧密结合,充分利用建筑经济与房地产管理研究中心省级人文社科重点研究基地,大力发展工程管理类、财务会计、经济金融专业,加强管理科学与工程和MEM学科学位建设以及建筑经济与房地产管理领域重点研究基地建设,培养符合时代和社会需求的应用型、复合型高级工程管理和企业管理、经济金融专业人才,产学研结合,服务建筑业、房地产业和地方经济社会发展。

 

■经济学专业  本科  学制四年

培养目标:本专业旨在培养面向建筑经济与投资经济发展的需要,系统掌握扎实的经济、金融基本理论知识,熟悉经济分析专业知识和技能,具备创新精神、创业意识和创新创业能力,具有社会责任意识和市场竞争意识,能在综合经济管理部门、建设和房地产行业、金融机构等企事业单位从事投融资、经济分析、经济预测等工作的德智体美劳全面发展的复合型、应用型人才。

主要课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、金融学、财政学、计量经济学、当代中国经济、经济思想史、经济史、《资本论》选读等

专业方向课程(二选一):

方向I(建筑经济方向):建筑经济学、土木工程概论、项目管理、房地产开发与经营

方向II(投资经济方向):投资学、投资银行学、国际投资学、财务管理

就业方向:主要面向政府机关综合经济管理部门、建设和房地产行业、金融机构等企事业单位,或选择考研、出国继续深造。

 

■金融工程专业  本科  学制四年

培养目标:本专业旨在培养适应经济社会发展需要特别是金融大数据、互联网金融快速发展的需要,经济、金融理论基础扎实,系统掌握金融工程专业知识和相关技能,具备创新精神、创业意识和创新创业能力,具有社会责任意识和市场竞争意识,能在银行、证券、保险等传统金融行业,互联网金融等新金融领域以及企业投融资管理部门从事投融资、风险管理、金融产品营销和财务等工作的德智体美劳全面发展的复合型、应用型金融人才。

主要课程:核心课程:金融工程学、金融风险管理、金融计量学、商业银行经营管理、公司金融、财务分析、证券投资、金融市场学等。

专业方向课程(二选一):

方向I(数据挖掘方向):金融数据库及应用、数据结构算法分析、金融建模、量化投资。

方向II(网络金融方向):网络金融、金融营销、电子商务、管理信息系统。

就业方向:主要面向银行、证券、保险等金融机构和工商企业投融资管理部门,或选择考研、出国继续深造。

 

■工程管理专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具有扎实的土木工程技术及与工程管理有关的管理、经济和法律等基本知识,获得工程师基本训练,具有较强的专业综合素质与实践工作能力,能在土木工程、投资决策等领域,从事工程项目可行性分析、工程投资决策、工程项目管理、工程造价管理、工程监理等全过程工程管理工作的复合型应用型高级工程管理人才。

主要课程:房屋建筑学、工程力学、工程结构、工程施工、建筑材料、工程项目管理、工程经济学、工程造价、工程合同管理、建设法规、管理学、西方经济学、应用统计学、管理信息系统、BIM软件。

就业方向:毕业生可在政府机关、建设投资单位、设计单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、房地产企业、投资与金融领域、教育、科研单位等从事工程管理、经济管理、教育科研等工作。

 

■房地产开发与管理专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具有扎实的建筑、规划、工程管理及房地产开发与经营管理的基本知识和能力,能从事房地产项目市场调研与分析、房地产项目策划、房地产项目投融资,以及房地产营销、价格评估、物业管理,具有房地产开发与经营管理能力的复合型应用型高级管理人才。

主要课程:管理学、运筹学、西方经济学、房屋建筑学、城市规划、经济法、建设法规、应用统计学、会计学、工程经济学、房地产市场营销、房地产开发与经营、工程估价、房地产金融、物业管理、房地产估价、房地产经纪、房地产策划,工程项目管理模拟。

就业方向:毕业生可在政府机关等行政事业单位、银行等各类金融机构、房地产开发经营和房地产咨询、估价、物业管理等各类企业中胜任与土地和房地产行政管理、住房保障、房地产金融、房地产投资、房地产经营管理、房地产价格评估等相关的实务工作。

 

■工程造价专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具有扎实土木工程、工程管理基本理论,掌握工程造价基础理论和专业知识,获得造价工程师基本训练,具有较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力,具备健康的个性品质和良好的社会适应能力,能够在国内外土木工程及其它工程领域从事工程造价、工程项目成本管理、建设工程全过程管理和工程招投标等工作的复合型应用型管理人才。

主要课程:土木工程施工、工程力学、管理学、运筹学、西方经济学、管理信息系统、房屋建筑学、建筑结构、城市规划概论、工程项目管理、建设法规、应用统计学、会计学、工程经济学、房地产开发与经营、房地产估价、土建工程造价、装饰工程造价、市政工程造价、BIM软件。

就业方向:毕业生可在政府机关、建设投资单位、工程造价单位、投资咨询单位、设计单位、建筑施工单位、房地产企业、教育、科研单位等从事工程管理、工程造价、教育科研等工作。

 

■会计学专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具备会计学、经济学、管理学和法学等方面的知识,具备研究和解决会计核算、财务成本、审计等问题的综合素质和国际化视野的,能够熟练运用专业知识分析、解决实际问题的高级专门人才。

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学原理、财务管理、市场营销、税法、人力资源管理、企业战略管理、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、会计信息化、政府与非营利组织会计、施工企业会计、公司治理与内部控制、审计学、财务分析、ERP企业经营管理模拟、供应链沙盘模拟、土木工程概论。

就业方向:毕业生可在建筑施工企业、房地产开发企业及其他工商企业、事业单位、行政机关、金融机构从事会计实务和审计等工作。

 

■财务管理专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具备经济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力,能够在各类企事业单位、会计师事务所、评估机构、金融、保险、证券机构及政府部门从事财务管理、会计核算、投资理财以及在科研院所教学、科研等方面工作的,基础扎实、能力强、素质高,富有创新精神的应用型、复合型专门人才。

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学原理、财务管理、计算机财务管理、高级财务管理、企业财务风险管理、财务分析、市场营销、人力资源管理、财务会计学、投资学、商业银行经营管理、证券投资、纳税筹划、ERP企业经营管理模拟、管理决策模拟、土木工程概论、工程估价。

就业方向:毕业生可在建筑、房地产企业,工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、会计、金融、投融资决策、纳税筹划、工程项目成本管理以及教学、科研方面工作。

 

■资产评估专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具备经济、管理、法律和资产评估等方面的知识,熟悉工程管理、房地产开发与管理等方面的专业技能与实务,掌握资产评估的定性、定量分析方法与技术,具备人文精神、科学素养和诚信品质,能在政府资产管理部门、土地管理部门或企事业单位、金融证券投资公司、房地产开发机构等从事资产管理及财务税收工作的应用型复合型专业人才。

结合土木大背景,我校本专业学生在工程造价、财务、房地产开发等方面也提出了较高要求,从而适应会计师事务所、评估师事务所、房地产造价事务所等主营业务对复合型人才的需求。教学中,本专业还重点考虑了资产评估师的考试内容,有利于毕业生考取资格证书。

主要课程:资产评估原理、中级财务会计、工程经济学、企业价值评估、建筑工程评估、国有资产管理、房地产评估、土地估价理论与方法、无形资产评估、机器设备评估。

就业方向:本专业学生毕业后的主要就业去向包括:政府资产管理部门、土地管理部门或资产评估事务所(评估咨询公司)、会计师事务所、房地产估价(咨询)事务所、房地产开发机构、产权交易机构、大中型企业财务公司等单位从事资产评估、管理和财务税收等工作。

 

电子与信息工程学院

新生寄语:

以“摩尔速度”发展的电子信息技术,已经成为科技创新发展的密集区,电子信息技术水平已成为一个国家现代科学技术发展水平的重要标志。中国电子信息产业一直保持高速发展,尤其是改革开放40年来,引领我们产业发展的基础是电子信息产业。计算机、云计算、大数据、人工智能、物联网、5G等新一代信息技术的科技创新,推动了社会科技进步和经济发展。

同学们,在电子与信息工程学院,你们将学到电子信息领域的最新知识和前沿技术,成为未来科学技术和人类文明的引领者。来吧,让我们在易:?、徽弘门前一起探索未来的智能信息世界。

电子与信息工程学院院长  陈杰

 

学院简介:

电子与信息工程学院成立于2006年,其历史可追溯至1993年成立的计算机工程系和2001年成立的计算机与信息工程系。学院设3个系:电子工程系、计算机工程系、智能控制工程系;设1个实验中心:电子信息实验中心,中心拥30个专业实验室、5个创新实验室、 1个电子实训基地。学院设有七个本科专业:电子信息工程、计算机科学与技术、通信工程、网络工程、建筑电气与智能化、物联网工程、电子科学与技术。在校本科生约2300余人。

学院现有教职工80人,其中正高级11人,副高级36人,具有博士学位30人。拥有全国优秀教师1人,安徽省高校学科拔尖人才1人,安徽省教学名师2人,安徽省学术和技术带头人2人,高等学校专业教学指导委员会分委员会主任委员1人,享受国务院特殊津贴1人。

学院设有2个一级学科硕士学位授权点:控制科学与工程、电子科学与技术,5个学术型二级学科硕士授权点,1个专业型硕士学位授权点。其中节能工程与楼宇智能化二级学科硕士学位授权点,为我校特设的授权点,模式识别与智能系统二级学科为我校重点学科。

学院现有1个国家级实验教学示范中心:楼宇控制与节能优化实验教学示范中心,1个省级重点实验室:智能建筑与建筑节能安徽省重点实验室,1个校级重点实验室:建筑信息获取与测控技术实验室。

    近五年,学院承担“十二五”国家科技支撑计划、国家重点研发计划项目子课题、国家自然科学基金等纵向项目40余项,获国家专利60余项,制定国家技术标准1项,获省部级科学技术进步奖8项,发表重要学术论文200余篇,其中被EI、SCI收录80余篇。

获得国家教学成果二等奖1项,国家级“十二五” 规划教材1部,国家级双语教学示范课程1项,国家级MOOC教材1部,安徽省教学成果奖11项。

学院积极加强对外交流和产学研活动,与微软(中国)、科大讯飞、安徽安泰等省内外知名企业建立了良好的产学研合作关系,建立了校外产学研合作基地和联合培养基地,极大地提高了教师的工程能力和毕业生的实践能力,毕业生深受这些单位的好评。

学院设立多项社会奖学金,覆盖全部专业。学院注重“创造”、“创新”、“创业”教育,积极鼓励大学生参加各类竞赛。学生参加全国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国电子设计竞赛、全国大学生智能建筑技能大赛、全国机器人大赛、中国大学生计算机设计大赛等,每年获得国家级、省级奖励均在100项以上。

 

■电子信息工程专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具备电子技术、信息系统和计算机领域扎实的基础理论知识和宽厚的专业知识,具有较强的工程实践与创新能力,能在电子信息工程、通信工程和建筑电子等领域从事电子信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的应用型高级专门人才。

主要课程:电路分析、模拟电子技术、非线性电子线路、数字信号处理、信号与系统、通信原理、自动控制原理、计算机控制技术、数字电子技术、可编程器件及EDA技术、电磁场与电磁波、微波技术与天线、微机原理与接口技术、计算机网络、电视原理、电子测量技术、信息论与编码技术等。

就业方向:毕业生可在电子工程、信息处理、网络与通信、广播与电视、计算机控制与应用、DSP技术及应用、电子仪器与仪表等领域中从事电子系统、装置、设备的研究、设计、施工、制造、应用和开发工作,也可在高等院:涂蒲性核?邮孪喙氐慕萄Ш涂蒲泄ぷ。

 

■通信工程专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养掌握通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识,具备本领域分析问题与解决问题的能力和一定的工程实践能力,具有从事通信领域研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的应用型高级工程人才。

主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、Matlab程序设计、单片机原理及应用、微机原理与接口技术、嵌入式系统、计算机控制技术、DSP 技术与应用、数字图像处理、通信原理、交换技术、传输技术、微波通信、移动通信、光纤通信、接入网技术、通信网络管理技术、现代通信技术等。

就业方向:毕业生可在电信、移动、联通、广电等通信领域从事研究、设计、制造、运营、市场开发、机房管理、设备维护、通信监测等方面的工作,也可在高等院:涂蒲性核?邮孪喙氐慕萄Ш涂蒲泄ぷ。

 

■计算机科学与技术专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,较宽广的专业知识,系统地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,具备本领域分析问题解决问题的能力,具有研究和开发计算机系统的基本能力和一定的工程实践能力和创新能力的应用型高级专门人才。

主要课程:程序设计基础、离散结构、数据结构与算法、数字电子技术、计算机组成与体系结构、微机原理与接口技术、软件工程、操作系统、编译原理、数据库系统原理、Object-Oriented Programming Design、计算机网络、网络安全、嵌入式系统、单片机原理及应用、Java语言程序设计、人工智能原理、大数据基础算法与实现、云计算技术及应用等。

就业方向:毕业生可在政府机关、国防、科研院所、教育、企事业单位、公司、技术和行政管理部门从事计算机教学、研究、设计、开发、应用和管理等方面的工作。并可继续攻读计算机科学与技术、相关学科与交叉学科的硕士学位。

 

■网络工程专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识、计算机科学基础理论、计算机软硬件系统及应用知识、网络工程的专业知识及应用知识,具有创新意识,具有本专业领域分析问题和解决问题的能力,具备一定的实践技能,并具有良好的外语应用能力,能够在网络技术、计算机和通讯工程等领域从事设计、开发、应用、管理、科研和教学的网络工程高级应用型人才。

主要课程:程序设计基础、离散结构、数字电子技术、数据结构与算法、计算机组成与体系结构、操作系统、数据库技术、计算机网络、网络程序设计、互联网协议分析与设计、网络互联技术、网络规划与设计、网络性能分析、网络安全、Linux技术及应用、无线网络原理与应用和移动互联网技术等。

就业方向:毕业生可在政府、国防、金融、电信、媒体、保险、公安、高:痛笮推笠档鹊ノ换虿棵糯邮录扑慊??、通信网络、计算机应用等领域的系统研究与设计、系统开发与应用、系统维护和管理等方面的工作。

 

■物联网工程专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握数学、自然科学、人文科学基础知识和物联网相关的计算机、通信、电子、传感基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良好的外语应用能力,能够胜任物联网相关技术的研发及物联网系统规划、分析、设计、实施、运维等工作的高级专门工程技术人才。

主要课程:程序设计基础、算法与数据结构、离散结构、模拟电子技术、数字电子技术、计算机原理及应用、RFID原理及应用、嵌入式系统与设计、计算机网络、物联网工程导论、物联网通信技术、RFID原理及应用、传感器原理及应用、传感网原理及应用、海量数据存储、数据处理与智能决策、物联网控制、物联网信息安全技术、物联网工程设计与实施

就业方向:毕业生可从事银行、通信、邮电、政府机关、军事国防、IT企业、智能建筑企业等行业或部门的嵌入式系统、物联网应用系统等方面的设计、开发、应用和管理工作,也可以从事计算机、网络、通信、控制等领域相关的科学研究工作。

 

■建筑电气与智能化专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养掌握电工电子技术、控制理论及技术、计算机技术、网络通信技术、建筑及建筑设备、智能建筑环境学等较宽领域基础理论,掌握建筑电气控制技术、建筑供配电、建筑照明、建筑设备自动化、建筑信息处理技术、公共安全技术、BIM电气设计等专业知识和技术,具备执业注册工程师基础知识和基本能力的建筑电气与智能化领域的高级工程技术人才。

主要课程:程序设计基础、电路、建筑设备、建筑智能环境学、自动控制原理、电子技术基础、计算机原理及应用、网络与通信基础、建筑电气控制技术、建筑供配电与照明、建筑设备自动化、建筑信息设施系统、公共安全技术、建筑电气工程设计、电气施工、智能化系统设计与集成、智能化工程管理、建筑组态技术、建筑节能技术、建筑物联网技术、BIM电气设计与创新等。

就业方向:毕业生可在建筑设计、工业设计、建筑施工、消防、监理、建筑科研等单位从事建筑电气(含供配电、照明、消防、有线电视)设计、安全防范系统设计、楼宇自动化系统设计、电气工程预决算、建筑工程招投标、电气施工与管理、智能设备的维护与调试、智能楼宇管理等方面的工作,也可从事智能建筑相关的科学研究工作。

 

 

材料与化学工程学院

新生寄语:

人类社会的发展历程是以材料为主要标志的。从新石器时代、青铜器时代、铁器时代、钢铁时代,直至上世纪的现代材料科学与技术的蓬勃发展,高分子材料、半导体材料、无机功能材料、生物材料、复合材料、信息功能材料等领域的技术创新和发展,为我们现代文明带来了丰富的物质基础和技术多样性。

化学为物质制造提供了科学基。??廊皇窍执?蒲У闹行难Э疲换?Чこ涛?迪治镏手圃焯峁┕こ掏揪,化学工程和材料科学与工程已然是国民经济的基础和先导产业。

这里有充满创新的化学世界探索,也有严谨求实的工程技术训练,更有让你成长的学习环境。做一个“材化”人,成为有才华的人!

这里有充满创新的材料化学科学探索。

材料与化学工程学院院长  冯绍杰

 

学院简介:

学院现有无机非金属材料工程、高分子材料与工程、应用化学、化学工程与工艺、金属材料工程专业等5个本科专业。其中无机非金属材料工程专业为国家级和安徽省特色专业,并于2016年通过国家工程教育专业认证;高分子材料与工程、应用化学是安徽省特色专业;化学工程与工艺专业是安徽省卓越工程师建设专业。学院拥有材料科学与工程、化学两个一级学科学术硕士学位授权点和建筑与土木工程领域(材料工程方向)专业硕士学位授权点;其中材料学和化学学科为安徽省重点学科;材料科学与工程学科是安徽省博士学位授权立项建设学科。

学院师资力量雄厚,现有教职员工86人。专任教师中,具有正高职称教师20人,副高23人;具有博士学位教师58人。学院现有国家级教学团队1个,省级教学团队2个;省级教学名师2人,安徽省高校学科拔尖人才1人,安徽省学术和技术带头人2人。

学院具有优良的教学实验和学科平台条件,设备资产总值超过7000万元。化学实验中心、材料科学与工程实验中心均为安徽省省级实验教学示范中心。学院现有安徽省先进建筑材料工程实验室、安徽省先进建筑材料国际联合研究中心以及功能分子设计和界面过程校级重点实验室。在先进无机建筑材料、先进有机建筑材料、先进环境与能源功能材料等领域开展应用基础研究和社会服务工作,具有较高的学术影响力。近年来,学院承担包括国家支撑计划、国家自然科学基金、安徽省科技攻关计划、安徽省自然科学基金以及企业委托各类纵横向科研项目100余项,科研经费3000余万元。获国家科学技术进步二等奖2项,安徽省科技进步一等奖1项,二等奖3项,三等奖6项;近五年发表学术论文600余篇,其中有220余篇被SCI、EI、ISTP检索;授权发明专利24项。

学院坚持以学科建设为龙头,带动专业建设和发展。结合学科发展和社会经济对人才的素质和能力要求,注重科学过程素质和工程实践能力教育,营造严谨治学、知行合一、自强不息的人才培养环境,毕业生具有良好的发展前景。2009年,学院荣获“全国教育系统先进集体”荣誉称号。

 

■应用化学专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养掌握化学化工学科的基本理论和基本知识,能在应用化学、材料化学、工业分析、化工产品商品的检验、质量监督以及贸易管理等相关领域从事设计、研究、开发、管理、教育等方面工作的应用型专门人才。

主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、基础化学实验、化工原理、合成化学、化学工程与工艺、结构化学、计算化学、化工过程分析与设计、化工机械制图、电化学原理、仪器分析、精细化学品化学、绿色化学与化工、分离与分析方法、材料科学与工程概论、商品理化检验等。

就业方向:毕业生可在石油、化工、轻工、环境保护、医药、农药、香料、涂料、建材等企业单位从事化学新技术、新材料开发和应用、产品分析检测、生产技术管理、市场营销及技术服务等工作,也可以到事业行政部门从事化工产品的商品检验、质量监督以及贸易管理等方面的工作,还可以到科研和教育部门从事科学研究和教学工作。

 

■金属材料工程专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具有高度的社会责任感和良好的职业道德,良好的人文社会科学素养和健康的身心素质,具备材料学,化学及相关学科的基础知识,基本理论和基本技能,能够进行金属材料技术与产品研发、工艺与设备设计和生产技术管理,具有较强工程实践能力和创新意识的工程技术人才。

主要课程:材料科学基础、金属材料及热处理、材料力学性能、材料分析方法、材料热力学,材料成型原理,物理化学、无机及分析化学、有机及高分子化学、电化学及测试技术、金属腐蚀学、涂料与涂装工艺等。

就业方向:毕业生可从事金属材料结构研究与分析、金属材料及复合材料制备与成型、金属材料的腐蚀防护、金属材料工程质量检验、材料无损检测与表征等领域的科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面的工作,也可到事业行政部门从事金属材料产品的检验、质监及贸易管理等方面的工作,还可以到科研院所和学校从事教学科研工作。

 

■无机非金属材料工程专业  本科  学制四年

培养目标:本专业以材料科学与工程学科为主线,重点培养能在土木工程材料、无机功能材料、复合材料、绿色建材与装备等相关领域从事科学研究、技术和新产品开发、工艺设计与技术改造、生产与经营管理等方面工作的应用型工程技术人才。

   主要课程:物理化学、工程力学、机械设计基础、材料科学基础、材料研究方法、材料物理性能、材料工程基础、胶凝材料与混凝土学、无机非金属材料工学、无机材料机械设备、材料工厂设计概论。

  就业方向:毕业生可在土木工程行业、大型国有建材企业以及新材料行业从事材料的设计、研究、开发、生产制造、应用、监督检验、技术管理和营销等工作,也可以到政府有关机构、工程建设管理部门、室内外建筑装饰部门、科学研究部门、材料设计院及高等院校从事管理、科研、设计和教学工作。

 

■高分子材料与工程专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养掌握高分子材料的制备、改性、结构与性能的关系及成型加工的基本理论和实验技能,完成工程师的基本训练,能从事高分子材料研究开发和成型加工的应用型工程技术人才。

主要课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、工程力学、机械设计基础、电工学、材料科学与工程概论、材料研究方法、高分子化学、高分子物理、聚合物合成工艺学、高分子材料成型加工工艺、高聚物改性原理、模具设计、聚合反应工程等。

就业方向:毕业生可在高分子材料、石油化工、新型建筑材料、装饰材料、电子信息、化工、环保、生物高分子技术等相关行业从事材料的设计、研究、合成、加工、生产、开发、应用及技术管理和营销等工作,也可以到政府有关机构、工程建设管理部门、室内外建筑装饰部门、科学研究部门、材料设计院及高等院校从事管理、科研、设计和教学工作。

 

■化学工程与工艺专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具有高度社会责任感、良好职业道德与人文社会科学素养、健康的身心素质,具备化学、化学工程与技术及相关学科的基础知识,基本理论和基本技能,具有较强的工程实践能力和创新意识,可在化工、能源、资源、冶金、材料、轻工、医药、食品、环保等部门从事工程设计、技术开发、生产运行与技术管理等工作的工程技术人才。

主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学;工程制图、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工设备机械基础、化工热力学、化工分离工程、化工工艺设计、化学工艺学、化工仪表与自动化、化工安全、化工节能技术、化工污水处理技术、化工环境工程概论、高分子化工工艺学、煤化工工艺学等。

就业方向:毕业生可从事石油化工、煤化工、精细化工、无机化工、制药、环境治理等方面的技术、设计和管理工作,也可从事化工新产品、新工艺的研发、流程模拟和控制等方面的工作。

 

数理学院

新生寄语:

欢迎报考安徽建筑大学数理学院,来到数理世界,成为数理大家庭的一员。

这里教授众多、博士云集,这里有“应用统计实验室”,有“声学实验室”,有“近代物理实验室”,有“建筑声环境重点实验室”等,数理学院为莘莘学子们创造良好的学习环境。四年的大学学习,夯实你的数理基。?鼓憔哂戌敲艿乃嘉、扎实的学识、分析和解决问题的能力,给你事业发展带来更多方向的选择,引导你走向更加广阔的天地。

“判天地之美,析万物之理”,安徽建筑大学数理学院热忱欢迎你!

数理学院院长  戈慈水

 

学院简介:

学院现有应用物理学、声学、统计学等3个本科专业,其中声学专业获批安徽省振兴计划“专业结构优化调整与专业改造”项目,应用物理学是安徽省专业改革综合试点专业。学院拥有系统工程和物理电子学2个硕士学位授权点、应用统计专业硕士授予权领域。学院现有教师83人,其中教授15人,副教授26人,具有博士学位41人。拥有安徽省“百人计划”学者1名、安徽省学术和技术带头人后备人选1名、全国优秀教师1名、全省优秀教师1名、省级教学名师1名、省级教坛新秀8名和省级教学团队1个。学院教师具有较高的教学水平,在全国高校微课竞赛、安徽省高校青年教师讲课比赛中多次获奖。

近年来学院教师先后承担省级教学研究项目10余项,荣获省级教学成果奖一、二、三等奖合计8项,拥有省级精品课程5门。指导学生参加数学建模竞赛、数学竞赛、物理实验竞赛和创新创业大赛等科技活动,先后获得包括美国和全国一、二等奖在内的各级各类奖励100余项,3名教师被评为全国大学生数学建模竞赛优秀指导教师和优秀组织工作者。学院近年来主持各类科研课题100余项,其中国家自然科学基金14项,课题经费合计近千万元。先后获各类科研奖励10余项,其中全国高校科研优秀成果奖三等奖1项,安徽省科学技术二等奖(科技进步类)和三等奖(自然科学类)各1项。出版专著5部,发表学术论文近600篇,其中被SCI、EI、ISTP收录300余篇。学院一贯重视对外学术交流和合作,定期邀请中国科学院院士等国内外著名专家以及杰出校友来院访问讲学,并聘请多名学者为兼职教授,先后选派20余人次赴国内外著名高校进修、访问。

 

■应用物理学专业  本科  学制四年

培养目标:本专业以建筑光学和电声技术等为主要方向,培养掌握物理学基本理论与方法,具有扎实的物理基础和良好的建筑光环境检测技术应用能力,能在物理学、电声技术和建筑光环境等领域从事科研和技术创新的高级应用型专门人才。

主要课程:力学、热学、光学、电磁学、固体物理、光电子学、应用光学、光电检测技术、照明设计与应用、光电器件及其应用、建筑概论、绿色建筑光环境设计、声学基础、声学测量、电声技术等。

就业方向:毕业生适合在电声技术和建筑光环境等领域从事工程技术与产品研发、检测与设计以及生产技术管理,也可报考物理学等相关专业的硕士研究生。

 

■声学专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具有扎实的声学基础和综合实验技能,掌握声学基本理论和检测技术,在建筑等相关领域从事声环境的设计、工程组织和管理等方面工作的高级应用型专门人才。

主要课程:建筑概论、建筑设计与原理、声学基础、建筑声环境、建筑声学材料与结构、传感器与检测技术、声学测量、声学检测技术、室内声场计算机辅助设计、建筑室内声学设计、环境噪声控制技术和超声概论等。

就业方向:毕业生适合在建筑、机械、交通以及政府的环保部门等单位,从事噪声检测与控制、声环境工程设计与评估等工作,也可报考声学、建筑技术等专业的硕士研究生。

 

■统计学专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具有扎实的统计学基。?莆胀臣品治龇椒,熟练运用各种统计软件对数据进行处理与分析,能在企业、金融机构和建设行业等,从事统计数据分析和处理工作的高级应用型专门人才。

主要课程:统计预测与决策、抽样调查、市场调查、现代金融统计、现代商务统计、统计建模与统计实验、应用随机过程、微观经济学、宏观经济学、时间序列分析、多元统计分析、计量经济学、统计分析软件、贝叶斯统计、非参数统计、建筑统计等。

就业方向:毕业生适合在金融机构、建设单位、机关和企事业单位的经济管理部门等,从事统计调查、数据处理与分析以及信息管理等工作,也可报考统计学、经济学、金融学和管理科学与工程等相关专业的硕士研究生。

 

外国语学院

新生寄语:

蜀山西抱,巢水环东,安徽建筑大学外国语学院创建近20年来,筚路蓝缕,以扎实的英语专业技能为基。?陨嫱夤こ、外贸和教育方向为特色,为社会各界培育了千余名复合型人才。外语是一门语言,也是一种文化,更是一种思维。通晓外语,借助“一带一路”的国家战略东风,同学可以展翅高飞,走向世界。从澳洲到欧洲,我们的学生在多所世界知名学府中负笈深造,从波斯湾到大西洋,我们的学生在多家世界500强企业中实现人生梦想。欢迎各位学子加入外国语学院,相信这里是你圆梦的地方。

外国语学院副院长  徐春山

 

学院简介:

外国语学院创建于2002年,设有英语系等3个教学部门,其中英语专业锐意改革,开拓进。?殉晌?∧诒究圃盒V芯哂幸欢ㄖ??群陀跋炝Φ淖ㄒ。

外国语学院师资力量充实,有专任教师54名,包括教授2人、副教授12人、博士后2人、博士9人,教学、科研硕果累累。师资队伍中有省学术带头人1人、省教学名师1人、省优秀教师3人、省三八红旗手1人、省教坛新秀1人。此外,学院还常年聘请来自美、英等国的外籍教师,定期邀请海内外知名专家举行学术讲座,拓宽学生的知识面与国际视野。

学院高度重视人才培养,在专业培养方案中突出应用型的人才培养模式,在教学中贯彻“厚基础、强实践、宽口径”的人才培养理念,致力于造就学生扎实的语言能力基。?吭降挠镅栽擞媚芰,敏锐的思辨能力和创新的实践能力。学院大力推进学生的人文素质教育和创新创业教育,打造校园文化活动第二课堂育人平台。打造校园文化活动第二课堂育人平台,拥有“中英文化节”品牌项目,长期在全校学生中大力开展英语演讲、写作、阅读比赛等学科竞赛活动,和英语角、英语模仿大赛、中国文化英语短剧大赛等内容丰富、形式多样的第二课堂活动,为学生提供语言综合应用能力训练与实践,努力培养全面发展的高素质人才。

学院语言实验中心拥有设备先进的网络型全数字自主学习教室8间,有覆盖南北两个校区的调频电台2座,为学生提供了良好的语言学习条件。

学生平均就业率95%以上,多名学生进入复旦大学、南京大学、上海外国语大学和香港中文大学、利兹大学、墨尔本大学等境内外知名大学深造。

 

■英语专业  本科  学制四年

培养目标:本专业旨在培养具有良好的综合素质、扎实的英语语言基本功、厚实的英语语言文学知识,较强的跨文化交际能力和自主学习能力,能适应国家经济建设和社会发展需要,能在涉外企事业单位、文教等部门从事翻译、国际贸易、管理、英语教学等工作的应用型高级专门英语人才。

主要课程:综合英语、高级英语、英语口语、英语听力、英语写作、英语语言学、英汉翻译、英美文学、第二外语、英语口译、跨文化交际、国际工程管理、国贸实务、英语教学法等

 就业方向:本专业学生毕业后可在国家机关,对外经贸和涉外工程公司、外资企业及教育、科技、文化等部门从事英汉口笔译、对外贸易、涉外管理、英语教育和对外汉语教学与研究等方面工作。

 

 

艺术学院

新生寄语:

设计是人类文化传统的重要组成部分,设计可以优化人类的生存环境,设计可以改善人们的生活质量。学院办学30年来,一直致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型设计人才,在这里,你们要兼具科学精神和艺术素养,尊重自然环境和人文历史,独立思考并勇于创新,努力彰显自我,善于团队协作,不断探索设计新领域,为今后的人生发展打下坚实基础。安徽建筑大学艺术学院热忱欢迎你!

艺术学院副院长 邢瑜

 

学院简介:

艺术学院现有环境设计、视觉传达设计、动画和公共艺术等4个本科专业,和一个经教育部批准的环境设计专业3+1(本科)中美合作办学项目,其中环境设计专业在安徽省内高校中设立最早,其专业前身室内设计专业创办于1989年。学院具有艺术硕士专业学位授权点,并承担建筑与土木工程领域艺术设计方向工程硕士的培养工作,拥有省级科研平台“安徽省徽州雕刻工程技术研究中心”。

学院设立了环境设计、视觉传达设计和动画3个专业系,美术、雕塑2个教研室,以及展示与合作部;学院实验中心包含动画实训中心、装饰材料实验室、平面设计工作室、艺术设计工作室和陶艺工作室等实验室;学院拥有国家教育部、财政部立项建设的“建筑类高校动画人才培养模式创新实验区”。

学院现有教职员工66人,其中教授3人、副教授12人;具有博士学位6人、硕士学位45人;享受省政府特殊津贴1人。学院拥有8000多平方米的教学、科研及办公用房,其中,展览厅500平方米;设备总值近1000万元。

学院紧紧围绕学校的人才培养目标定位,坚持艺术与工程融合、设计与艺术贯通、理论与实践结合,努力培养具有科学精神和人文精神、现代设计与艺术创造能力的高素质应用型设计人才。学院重视营造浓厚的人文艺术氛围,近年来,学院获得国家艺术基金项目1项、教育部全国高校校园文化成果奖1项;安徽省社科文艺奖2项;参与安徽省重大历史题材创作工程项目5项;获得省级教学成果奖8项,主持国家级教研项目1项;主持省部级教、科研项全国、全省高校“十一五”规划教材9部、“十二五” 规划教材5部,入选全国美展及国内大型展览40多件;承担了横向科研课题20多项,获得科研奖励、国家发明专利40余项。学生在省级以上学科专业竞赛中获得奖项100多项。

学院注重与社会建立良好的产学研合作,在省内外建立了30多个教学实习、就业、创业基地;积极开展对外交流与合作,先后选派教师赴美国、俄罗斯、意大利、韩国高校进修学习,选派学生到英国、韩国、台湾高校交流;与韩国韩瑞大学每年开展一次大学生建筑、艺术设计作品交流活动;与美国中密歇根大学合作举办环境设计(室内设计)本科教育项目,两校间经常开展交流、互访、合作,并在此基础上与美国高校开展交流研讨。

 

■动画专业  本科  学制四年

培养目标:动画专业培养本科学生具备扎实的专业知识、创作经验以及熟练的专业技能,毕业后可以胜任动画编导、动画设计、动画创作、漫画绘画、游戏设计等相关工作。本专业在研究传统动画艺术的基础上,拓展对动画艺术创作、理论研究、数字技术、计算机图形图像处理、VR交互等创新媒体方向的研究,以建筑的视觉艺术创新表现为特色,采用数字技术与传统动画相结合的培养模式,依托我校的国家级建筑类高校动画人才培养模式创新实验区,实现动画的“产、学、研”一体化,培养出具备创新能力,能够掌握新技术,同时兼备高素质的综合性艺术人才。

主要课程:新媒体艺术概论、动画编导、漫画插画、运动规律、动作设计(表演)、造型设计、场景设计、视听语言、分镜脚本、动画编剪、动画创作、材料动画、CG动画、建筑语言、动画软件技术、VR技术等。

就业方向:毕业生可在影视制作公司、动画设计制作公司、游戏设计制作公司、网络新媒体公司、学校及科研机构、广告传媒企业、建筑设计院(所)等单位从事教学、设计、制作及管理工作。

本专业要求考生具有一定的美术基。?⑿枰?渭用朗醪馐,色弱色盲者不宜报考。

 

■视觉传达设计专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具备较好的艺术知识与素养,具备视觉传达设计的创意思维与设计表达能力,掌握视觉传达设计专业理论和软件制作方法,具有活跃的创新意识和较强的造型能力,具有较强的参与社会实践能力,能在平面媒体和数字媒体领域从事设计、管理、研究和教学工作的高素质应用型人才。

主要课程:装饰基础、构成基础、创意图形设计、字体设计、标志设计、版式设计、书籍设计、印刷工艺、广告设计、包装设计、展示设计、雕塑设计与制作、VI设计、中国传统艺术赏析、艺术设计史、网页设计与制作、二维动画制作、C4d等。

就业方向:毕业生可在新闻出版、包装印刷等平面媒体行业、广告传媒、展览展示等文化创意产业以及网络公司、数字媒体企业等行业或企业从事设计与管理工作,也可以在学:脱芯炕?勾邮陆萄в肟蒲泄ぷ。

本专业要求考生具有一定的美术基。?⑿枰?渭用朗醪馐,色弱色盲者不宜报考。

 

■环境设计专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具备环境设计的创新思维、扎实的专业基础理论和动手实践能力,掌握相关学科领域理论及技能,具有较强的设计协调和组织管理能力,具备较强职业适应能力,能从事建筑室内外环境设计,包括各类空间、室内陈设、环境设施及景观等的设计、教学、研究和管理工作的高素质应用型人才。

主要课程:设计表达、室内设计基础、室内设计史、人体工程学、室内陈设艺术设计、展示设计、环境设施设计、雕塑设计与制作、建筑构造、装饰材料与工艺、建筑设计与原理、住宅环境设计、娱乐环境设计、商业环境设计、办公环境设计、宾馆环境设计、城市设计、景观规划设计原理、环境与生态概论等。

就业方向:毕业生可在学校、建筑设计研究院、设计公司、装饰企业、房地产企业、创意产业公司等单位从事环境设计、研究、教学和管理等方面工作。

本专业要求考生具有一定的美术基。?⑿枰?渭用朗醪馐,色弱色盲者不宜报考。

 

■环境设计(中外合作)专业  本科  学制四年(3+1

培养目标:与美国中密歇根大学CMU合作举办的环境设计(室内设计)本科教育项目,学生前3年在安徽建筑大学修完规定的学分,达到美国中密歇根大学的入学要求后,最后1年赴中密歇根大学攻读室内设计专业。在规定期限内,修完中密歇根大学规定的课程,成绩合格,符合中密歇根大学学位授予条件的,可获得中密歇根大学颁发的艺术学(应用艺术)学士学位证书;通过学分互认,成绩合格并符合安徽建筑大学学位授予条件的,可同时获得安徽建筑大学颁发的学历证书和学士学位证书。对于四年均在安徽建筑大学学习的学生,成绩合格者获得安徽建筑大学颁发的学历证书,符合学位授予条件者,获得安徽建筑大学颁发的学士学位证书。

本专业旨在培养掌握环境设计(室内设计)及相关学科领域的理论与技能、具备国际化视野、适应跨文化的交流沟通、具有较强的设计协调和组织管理能力、具备较强职业适应能力、富有创新精神及实践能力的国际化环境设计(室内设计)专业人才。能从事建筑室内外环境设计,包括各类空间、室内陈设、环境设施及景观等的设计、教学、研究和管理工作的高素质应用型人才。

安徽建筑大学(AHJZU)主要课程:设计表达、室内设计基础、室内设计史、人体工程学、室内陈设艺术设计、展示设计、环境设施设计、雕塑设计与制作、住宅环境设计、娱乐环境设计、商业环境设计、办公环境设计、宾馆环境设计、建筑构造、建筑设计原理、城市设计、环境与生态概论、装饰材料与工艺等。

中密歇根大学(CMU)主要课程:英语Oral Interpretation of Literature、纺织学Textiles、室内设计课三:老人与儿童Interior Design Studio III: Special Users、室内设计理论讨论Seminar in Interior Design、室内设计实践Professional Practices、施工制图Contract Documents、照明和机械设计Lighting and Mechanical Systems、室内设计课五:毕业论文Interior Design Studio V:Senior Thesis等。

就业方向:毕业生可在高等院校、建筑设计研究院、设计公司、外资设计公司、国际设计机构、装饰企业、房地产企业、创意产业公司等单位从事环境设计、研究、教学和管理等方面工作。

本专业要求考生具有一定的美术基。?⑿枰?渭用朗醪馐,色弱色盲者不宜报考。

 

■公共艺术专业  本科  学制四年

培养目标:本专业旨在培养具备公共艺术造型与研究能力,通达当代文化精神,能塑造城市与乡村公共艺术空间景观、优化公共空间环境品质、挖掘地域文化符号、通过艺术行为传递人文关怀的综合性人才。综合建筑学、景观学、环境设计、雕塑、绘画等多学科特点,让学生掌握设计思维、空间研究、手绘快图、建筑识图制图、建模与渲染、雕塑造型、景观设计、方案策划等多方面综合能力。

主要课程:造型设计、创意设计、创意思维、公共艺术设计基础、公共艺术设计表达、数码影像艺术设计、公共艺术概论、现代雕塑设计、环境图形设计、材料与工艺设计、机电原理、景观设计基础、空间形态设计、装置艺术设计、装饰壁画与浮雕艺术、设施性公共艺术设计、景观性公共艺术设计、纪念性公共艺术设计、互动性公共艺术设计、亮化设计及参数化设计等。

就业方向:毕业生可在学校、各级市政建设与规划部门、各类建筑设计研究院、设计公司、装饰企业、房地产企业、创意设计公司等单位从事公共艺术创作、景观设计研究、艺术教育和文化管理等方面工作。

本专业要求考生具有一定的美术基。?⑿枰?渭用朗醪馐,色弱色盲者不宜报考。

 

 

机械与电气工程学院

新生寄语:

大学四年,学会做有理想、有信仰、有社会责任感的人;学会做有创意、有创新、有科学精神的事;学会做有广度、有深度、有独特见解的学问。我们搭建梦想平台,助力共谱青春华章。欢迎您走进机械与电气工程学院!

机械与电气工程学院院长  张润梅

 

学院简介:

学院现有机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器、工业设计、过程控制与装备、机械电子工程等7个本科专业,机械工程和检测技术与自动化装置2个硕士学位授权点。其中机械设计制造及其自动化专业通过国家工程教育专业认证,为安徽省特色(品牌)专业,机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化为省级综合试点改革专业和卓越人才培养计划专业,过程控制与装备为省级结构优化专业。

学院师资力量雄厚,现有专任教师101人,其中,正高10人,副高28人;具有博士学位46人,硕士学位40人。学院现有安徽省教学名师2人,安徽省科技领军人才1人。学院先后获RoboCup中国委员会、中国自动化学会、教育部高校自动化类专业教指委、合肥市人民政府联合授予的“2016 RoboCup机器人世界杯中国赛最佳组织奖”;教育部科技发展中心、中国高等教育学会联合授予的“第四届全国普通高校信息技术创新与实践活动优秀组织奖”;安徽省教育厅授予的“第四、七届、八届全国大学生机械创新设计大赛安徽赛区优秀组织奖。

学院具有优良的教学科研实验条件,设备固定资产总值3000多万元,建筑总面积约7000平方米。工程训练中心、机械实验中心和电力与电子实验中心为安徽省省级实验教学示范中心,电力与电子实验中心为安徽省虚拟仿真实验教学中心。学院现有智能建筑安徽省重点实验室、工程机械智能制造安徽省教育厅重点实验室等科研平台。

近年来,学院承担了“十二五”国家科技支撑计划、国家重点研发计划项目子课题、国家自然科学基金、安徽省重点研发计划等纵向项目20余项,获国家专利50余项,制定国家标准1项,在国内外重要期刊发表论文200余篇,其中EI、SCI收录80余篇。

学院积极开展对外交流合作,与德国德累斯顿工业大学、美国伊利诺理工学院、新加坡CITI管理学院、韩国韩瑞大学及国内多所大学等建立了良好的合作关系。学院还与合肥叉车集团、日立建机、江淮汽车公司、安徽中鼎公司、淮北矿业集团等企业开展校企合作合作,积极构建科研平台和产学研合作平台。

学院高度重视大学生创新能力培养,以“科技文化节”为载体,大力推进科技创新活动,组织学生参加了机械创新设计大赛、飞思卡尔智能车、挑战杯、工程训练大赛、机器人大赛等多项学科竞赛,先后获得“设计界奥斯卡奖”之称的“红点奖”2项,机械创新设计大赛全国一等奖等国家级奖项70余项,省部级奖项260余项。

 

■机械设计制造及其自动化专业  本科  学制四年

培养目标:本专业所培养的学生必须能够适应科技进步和社会发展需要,具有良好的社会责任感、职业道德及人文素养,具备扎实的自然科学知识、工程基础知识和机械工程领域专业知识;具有一定的国际化视野和创新精神,具有良好的沟通表达能力、团队合作能力和自主学习能力;能够从事机械产品设计、制造,机电设备控制、管理、研发等工作,解决相关复杂工程问题。

主要课程:画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、机械制造基础、工程材料及成形技术、机电传动控制、液压与气压技术、数控技术、先进制造技术、工程机械设计等。

就业方向:毕业生可在科研院所、工矿企业等相关行业岗位,从事机械产品与设备的设计制造、调试控制、运行管理和产品营销等方面工作。

安徽建筑大学机械设计制造及自动化专业源于1991年开始招生的机电一体化专业,2004年开始招收全日制本科生。2011年获得省级卓越计划建设项目,2012年获批为校级专业综合改革试点,2014年获批为校级特色专业,2015年获批为省级综合改革试点专业,2018年该专业通过教育部工程教育专业认证。

 

■机械电子工程专业  本科  学制四年

培养目标:培养具有扎实的机械工程、电子技术、控制理论、计算机技术等方面的基础知识与应用能力,能在智能设备、测控技术、电子信息技术、自动化仪表、计算机应用等方面从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等工作的高级工程技术人才。

主要课程:画法几何与机械制图、工程力学、电工技术、电子技术、计算机原理及应用、机械设计基础、机械制造技术基础、机电控制工程技术、机械测试技术、机电传动控制、机电系统设计。

就业方向:毕业生可在制造行业、机电行业及相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作,亦可担任高等院校、研究机构的教学和研究工作。

 

■工业设计专业  本科  学制四年

培养目标:培养具有机械工程、设计艺术学、美学等方面的基础理论知识与创新能力,能够运用现代设计方法和创新设计理论,在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品设计、视觉传达设计、环境设计等方面工作的高级设计人才。

   主要课程:工程力学、电工学、机械设计基础、机械制造技术基础、设计素描、设计色彩、构成艺术基础、产品造型设计基础、造型材料与工艺、工业设计与人机工程、设计心理学、产品表现技法、产品设计原理与方法、计算机辅助工业设计、视觉传达设计、环境设计、产品开发设计、产品展示设计、公共设施产品设计、工程车辆结构设计、车身造型设计等。

   就业方向:面向全国轻工产品、车辆、电子、IT等制造业、广告传媒业、政府管理部门从事工业产品研发及产品战略研究等工作,也可到相关单位从事教学和科研工作。

 

■过程装备与控制工程专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具备自然科学基础知识、工程技术与科学基本知识以及面向装备制造业的专业知识和实践能力,能在机械工程、化学工业、建材、环保、能源、制药、石油化工和冶金等领域从事过程装备的工程设计、制造安装、生产管理、质量监督、技术开发、科学研究及经营管理等方面工作的工程技术人才。

主要课程:工程力学、机械原理、机械设计、互换性与技术测量、工程材料、工程流体力学、工程热力学、过程原理与设备、过程设备设计、过程流体机械、过程装备控制技术及应用等。

就业方向:毕业生可在建筑材料、环境保护、石油化工、机械工程、热能工程等部门从事设计、生产、管理、研发等工作,也可到相关单位从事教学和科研工作。

 

■测控技术与仪器专业  本科  学制四年

培养目标:培养能适应社会主义现代化建设需要,掌握信息获取、传输、处理、应用的基本技术和方法,基础理论知识扎实,知识面广,实践能力强,能在测量与控制领域内从事有关技术、仪器与系统设计制造、科研开发、应用研究、运行管理等方面工作的工程技术人才。

主要课程:精密机械设计基础、工程力学、误差理论与数据处理、电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、单片机原理及接口技术、自动控制原理、传感器原理、检测技术、工程光学、测控电路等。

就业方向:毕业生可在仪器仪表、计量测试、电子信息、精密机械工程等领域从事相关的设计与开发、科学研究、生产管理及营销等工作。

 

■电气工程及其自动化专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养毕业后5年内能达成如下目标的毕业生:具有良好社会责任感、职业道德及人文素养;熟悉本行业的技术标准和政策法规,能够利用专业理论和工程技术知识创造性地解决复杂工程技术问题;在能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域具有就业竞争力,并有能力从事科学研究;具有组织协调、团队合作能力、沟通表达能力和工程项目管理能力;具备创新精神、可持续发展理念和国际化视野,具有系统思维、终身学习和多学科知识交叉融合的能力,能不断学习和适应发展。

主要课程:电路原理、电子技术基础、自动控制原理、电力电子技术、电机学、工程电磁场、电力系统分析、信号与系统、现代控制理论、单片机原理、微机原理与接口技术、电气控制与PLC、电气测试技术、建筑电气设备、供配电、高电压与绝缘技术、电力系统继电保护、新能源发电技术、智能电网技术、微电网、电气传动控制系统、楼宇自动化、计算机控制技术等。

就业方向:毕业生可到工矿企业、教学科研单位、供配电系统等从事工业电气自动化、建筑电气工程及其自动化等方面的规划、设计、施工、工程管理、科研与开发等工作,也可到相关单位从事科研与教学工作。

 

■自动化专业  本科  学制四年

培养目标:自动化专业旨在培养适应社会发展需要,具备过程控制、运动控制、电力电子技术应用、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域的基础理论和基本技能,能够分析解决该领域复杂工程问题,能够从事工程设计与制造、技术开发、工程施工、试验分析、运营维护、技术管理、教学科研等方面工作高级工程技术人才。

主要课程:电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、电机与拖动基础、电力电子技术、微机原理与接口技术、自动控制原理、计算机控制技术、过程控制、运动控制系统等。

就业方向:毕业生可在高科技公司、科研院所、设计单位、工矿企业及政府和科技部门等行业从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。

 

 

公共管理学院

新生寄语:

欢迎报考安徽建筑大学公共管理学院!

随着国家治理体系及治理能力的现代化,公共管理越来越为社会所重视,公共管理学已成为中国社会科学研究的最大生长点,是未来世界和现代中国最具发展前景的学科。

公共管理学院秉承“进德为公,善建惟管”的院训,扎实培育法律和公共管理人才,致力于服务全面依法治国和国家治理能力现代化。

欢迎有理想、有抱负的青年学子加入公共管理学院!

公共管理学院院长  丁仁船

 

学院简介:

公共管理学院成立于20176月,前身为2009年成立的法律与政治学院,下设法律系、人力资源与社会保障系、土地资源管理系、人文素质教育中心。学院为校就业工作、科研工作、宣传工作先进单位。

现有法学、人力资源管理、劳动与社会保障、土地资源管理、城市管理五个本科专业,其中,法学、劳动与社会保障、人力资源管理、土地资源管理专业为省级卓越人才教育培养计划实施专业。拥有公共管理一级学科、城市管理二级学科硕士学位授权点。设有安徽省高校人文社科重点研究基地——城市管理研究中心,拥有安徽省高校智库——安徽新型城镇化建设发展研究中心,内设国土资源信息研究所、建筑与房地产法律研究所。

现有教职工48人,其中教授6人,副教授16人,具有博士学位25人,在读博士5人。拥有安徽省领军人物1人、省教学名师2人、省模范教师1人、省学术与技术带头人后备人选1人、省政府督学1人、省教坛新秀3人、省高校拔尖人才2人、优秀青年骨干2人,省级高水平教学团队1个,硕士生导师13人。目前承担国家社科基金项目5项、教育部人文社科等省部级项目60余项。获得安徽省社会科学奖三等奖2项、国家民政部理论研究二等奖、三等奖各1项,获得全国老龄委、省民政厅、省卫计委、省社科联等各类奖项40多项。近5年来,发表学术论文400余篇,其中CSSCI期刊论文100余篇。出版学术专著8部,出版教材2部。

开展内容丰富的第二课堂活动,举办未来律师辩论赛、模拟法庭大赛、职业规划大赛、城市管理大赛、市场调查大赛等一系列专业竞赛,开展茶文化赏析、摄影书法歌咏比赛等课余活动,打造“易海经典吟唱大赛”、“翰墨飘香书法大赛”等一批亮点工程。以高水平运动队为依托,持续实施“优才计划”,开展“青蓝衔接”工程系列活动。学院先后培养高质量人才1700余名,其中考取公务员和事业单位280多名,考取研究生300多名,人才培养质量优良,毕业生受到用人单位高度认可和广泛好评。

 

■法学专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具备良好政治素质和道德修养,系统掌握法学知识,熟悉我国法律、法规和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体从事法律工作,特别是能在立法机关、行政机关、司法机关和法律服务部门以及建筑业,从事与建筑设计、建筑管理相关法律工作的高级专门人才。

主要课程:法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境法、劳动与社会保障法、房地产法、建设法规。

就业方向:毕业生可在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构、企事业单位和社会团体、特别是在建筑企业、房地产企业从事法律及相关工作。

 

■人力资源管理专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具备良好政治素质和道德修养,具备现代管理科学理论基础,具备经济、法律及人力资源管理等方面的知识与能力,能在企事业单位、政府部门、社会组织,尤其是在建筑企业中从事人力资源管理等相关工作的高级管理人才。

主要课程:微观经济学、宏观经济学、劳动经济学、管理学原理、组织行为学、管理沟通、人力资源管理概论、组织结构设计、工作分析、人员素质测评、招聘管理、培训与开发、薪酬管理、绩效管理、经济法、劳动关系与劳动政策。

就业方向:毕业生可在政府机关、事业单位、各类企业,特别是建筑企业、房地产企业从事人力资源管理、培训、开发及相关工作。

 

■劳动与社会保障专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具备良好政治素质和道德修养,具备劳动与社会保障系统知识和应用能力,能在各级党政机关、工会组织、社会团体、社区服务部门和企事业单位从事社会保障、人力资源管理、劳动关系处理、保险业务、安全管理等工作的高级应用性人才。

主要课程:西方经济学、福利经济学、管理学原理、公共事业管理概论、人力资源管理、劳动与社会保障法、行政法与行政管理、劳动争议处理、社会学原理、社会政策、社会福利与社会救助、社会保障学、中外社会保障制度比较、社会保障实务、社会保险资金管理、保险学、保险精算。

就业方向:毕业生可在劳动社会保障部门、民政部门、事业单位、各类企业,特别是建筑企业、房地产企业从事劳动社会保险、劳动仲裁、薪酬管理、安全管理等工作。

 

土地资源管理专业  本科  学制四年

培养目标:本专业培养具备管理学、经济学、资源学基本理论,掌握土地管理基础知识, 具有较高的土地规划利用、评估与管理的实践能力,能熟练运用计算机、测量、制图等基本技能,在国土管理相关领域从事土地调查、土地利用规划、土地整理、地籍管理、土地管理政策法规等专业性工作,富有创新精神的应用型、复合型高级人才。

主要课程:土地资源学、土地规划学、土地管理学、土地经济学、地籍管理学、测量学、地图学、土地信息系统、土地法学、不动产估价、地理信息系统、房地产开发与经营、房地产估价案例与分析。

就业方向:毕业生可在国土资源部门、城市建设部门、房地产企业、科研院所以及相关领域从事土地调查、土地利用规划、土地管理、不动产评估等工作。

 

城市管理专业  本科  学制四年

培养目标:培养具有城市管理学、城市经济学和城市建设技术与知识,具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,有较强的城市综合管理能力、城市建设能力、城市发展实践和创新能力的能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高复合型人才。

主要课程:公共管理技术与方法、公共经济学(财政学)、管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、管理经济学、公共关系、管理信息系统、土木建筑工程概论、城市规划原理、房屋建筑学、城市建设与管理法规、现代城市景观、城市土地价格评估、城市经济与管理、城市土地利用与规划、城市管理信息系统、城市安全与应急管理、房地产经营管理、工程估价、专业外语、城市社会学等。

就业方向:毕业生可在政府机关、城市规划、城市建设、综合执法、城市管理、城市公用事业、城市社区等部门及相关企业从事经营管理工作,也可在相关教学和科研单位从事教学和科研工作。


相关资料请点击链接下载:

2019年秋季分。ㄊ校┓肿ㄒ嫡猩?苹?ū?贾改希?xls

安徽建筑大学安徽省近三年分专业录取分数统计.xlsx

安徽建筑大学近三年各。ㄊ校┞既》质?臣?xlsx


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